La Junta conmemora el Día de la Bandera de Andalucía profundizando en sus valores con jóvenes en una jornada sobre prevención

La Delegación territorial de Empleo de Jaén continúa realizando actividades para celebrar el Día de la Bandera de Andalucía (que se conmemora mañana jueves, 4-D). En este caso, con una jornada de puertas abiertas en la que se ha profundizado en la cultura preventiva y en los valores de la insignia blanca y verde. La delegada territorial de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo, Ana Mata, ha participado en el Centro de Prevención de Riesgos Laborales de Jaén en esta iniciativa desarrollada con alumnado de cuarto curso de la ESO. Además de conocer las instalaciones y el trabajo que realiza el Centro de Prevención, los estudiantes han aprendido más sobre seguridad y salud en su entorno en dos talleres prácticos: uno sobre primeros auxilios y otro sobre manejo de extintores.

Mata Soria ha recordado que este pasado lunes se hacía una actividad similar dirigida a escolares de Primaria, que han profundizado en la misma meta: la de llevar la prevención a las edades más tempranas con el fin de avanzar hacia la cultura integral de la prevención en toda la sociedad jiennense.

La delegada ha añadido que también se ha abordado la relevancia del 4-D, de la insignia blanquiverde “que simboliza todo cuanto nos une, que refleja el sentir unánime de ese 4 de diciembre de 1977 en el que nos alzamos con fuerza en pro de la mejor Andalucía”. Según Ana Mata, la bandera es “la insignia que nos identifica como pueblo andaluz, nuestro símbolo del valor de la unidad, la igualdad y la fraternidad”.

En la jornada de hoy, técnicos del Centro de Prevención de Riesgos Laborales (CPRL) de Jaén, dependiente de la Consejería de Empleo, han desarrollando dos talleres prácticos, uno sobre el manejo de extintores con realidad virtual, y otro sobre primeros auxilios en el que han aprendido a realizar reanimación cardiopulmonar y a actuar ante atragantamientos, además de la maniobra de Heimlich.

La delegada ha destacado “la utilidad y el carácter innovador del taller virtual”, que ha permitido a los jóvenes ─mediante unas gafas de realidad virtual─ entrenarse para saber actuar para extinguir un incendio, enfrentándose a una situación virtual, pero que emula un supuesto real de un incendio en una vivienda, con la ventaja de no correr riesgos.

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