El delegado de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación, Francisco José Solano, ha inaugurado la I Feria de la Ciencia organizada por el alumnado de Infantil y Primaria del CEIP Cándido Nogales en Jaén, acompañado por la directora del centro, Encarnación Santiago.
Esta Feria de la Ciencia es una actividad, realizada por primera vez en el centro, que está enmarcada en la celebración del “Día de la Mujer y la niña en la Ciencia” que se celebrará el 11 de febrero con el fin de despertar entre el alumnado, especialmente en las niñas, las vocaciones científicas. A lo largo de la semana se realizarán diferentes talleres y experimentos, en la que los niños y las niñas serán los verdaderos partícipes de su realización y contarán con la colaboración del profesorado y alumnado de la Universidad de Jaén. En este sentido, Francisco José Solano ha destacado “que se trata de actividades que resalta el compromiso con la promoción del desarrollo de habilidades de investigación entre el alumnado, permitiendo introducirlos en el mundo de los robots, de la programación y del pensamiento crítico, creativo y lógico”.
Durante la mañana, Solano ha realizado un recorrido por los diferentes talleres y experimentos que el alumnado de Infantil así como el alumnado de 1º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria han organizado para este día, además ha hecho entrega de un premio a la alumna Olivia Prieto, de 5º de Educación Primaria, ganadora del diseño del cartel de la I Feria de la Ciencia.
Por otro lado, el delegado territorial ha subrayado la apuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación por la formación en materia científica desde edades muy tempranas, de tal modo que los centros educativos desarrollan proyectos que impulsan y dan visibilidad de la mujer en la ciencia. Estos proyectos con metodología STEAM presentan tres modalidades: pensamiento computacional, robótica e investigación aeroespacial con los que trabajando a través de proyectos despiertan el interés por la ciencia de todo el alumnado y fomentan desarrollar vocaciones científico-tecnológicas de los alumnos y, especialmente, de las alumnas. En la provincia de Jaén más de 60 centros trabajan con dicha metodología resaltando mayor presencia de profesorado femenino implicado: 400 profesores y más de 550 profesoras.
Paralelamente, Solano ha felicitado a “toda la comunidad educativa y al profesorado y alumnado colaborador de la Universidad de Jaén por su participación en eventos como este fomentando así la curiosidad, la experimentación y el trabajo en equipo entre los estudiantes”.
